COVID-19 salgını, dünyanın dört bir yanındaki okulların süresiz olarak kapatmasına ve eğitim faaliyetlerinin çevrimiçi platformlara taşınmasına neden oldu. Bu nedenle ülkemizde de uzaktan eğitim programları uygulanmaya başlandı. Milli eğitim Bakanlığı, öğrencilerin derslerine devam edebilmesi adına, eğitimleri online platformlara taşıdı. Eğitim faaliyetlerini EBA TV ile internet ve TV üzerinden işlemeye devam etmektedir.
Öğretmenlerin belirlediği zamanlarda öğrenciler, EBA öğrenci giriş linkinden, EBA canlı ders programına dahil olmaktadırlar. EBA ders programı sınıf seviyelerine göre, ihtiyaç duyulan bilgilere göre geliştirilmeye devam edilmektedir. Bununla beraber çevrimiçi eğitim, öğrencilerin ders çalışma ve öğrenme alışkanlıklarına değişiklikler getirdi. Peki, uzaktan eğitimde verimli ders çalışma nasıl olur? Bir öğrencinin ders çalışma rutini nasıl olmalı gelin birlikte inceleyelim!
Ders çalışmak konsantrasyon, anlayış, tutma ve dinlenme arasında doğru bir denge bulmakla ilgilidir. Başarılı öğrencilerin büyük çoğunluğu, planlı çalışma alışkanlıkları geliştirerek ve uygulayarak hedeflerine ulaşırlar. Verimli ders çalışma alışkanlıklarına hakim olmak sadece öğrenmeyi kolaylaştırmakla kalmaz, aynı zamanda ilerleyen yıllarda daha iyi notlar almanıza da yardımcı olur.
Çalışma alanlarınızı düzenlemek dikkatinizin dağılmasını önlemek için oldukça önemlidir. İdeal çalışma alanınız sessiz, düzenli, dikkat dağıtıcı unsurlardan arınmış ve rahat olmalıdır. Bu düzenlemeler verimli ders çalışma alanınız için oldukça önemlidir. Bir sınıftaki masanız gibi, çalışmak için belirli bir alana sahip olmak, normallik duygusunu sürdürmek için çok önemlidir ve en etkili çalışma ipuçlarından biridir.
Başlamadan önce sosyal medya, telefon, TV gibi dikkat dağıtıcı unsurlardan uzak durmalısınız. Dikkatinizi dağıtan şeyin ne olduğunu bilirseniz ve bu tür etkenlerden daha kolay ve etkili bir şekilde uzak kalabilirsiniz.
Uzun zaman ders başında kalmak verimli ders çalışma ile doğru orantılı değildir. Öğrenci zamanı bir plan çerçevesinde kullanmalı, aralarda rahatlama eylemlerle soluklanılmalıdır. Plana göre en azından 4 veya 5 ayrı 35-40 dk’ lık ders çalışma seansı önerilebilir.
Her öğrencinin farklı öğrenme stili vardır. Hangisine hâkim olduğunuzu bilmek, kendi öğrenme tarzınıza uyan hedefler verimli ders çalışmanıza gerçekten yardımcı olacaktır.
Sabit bir çalışma alışkanlığı edinmek, konsantrasyonunuzu ve zihinsel dayanıklılığınızı zaman içinde geliştirmenize yardımcı olacaktır. Ders çalışmaya başlamadan önce konuları, ne kadar zaman ayırması gerektiğini düşünmeli, kariyer hedefleriyle de ilişkilendirerek buna uygun bir plan oluşturmalıdır. Bu planın çalışma alanında, göz önünde bir yere asılması önerilebilir.
Tekrar, öğrenmenin en önemli eylemidir. Bilgi ne kadar çok tekrar edilirse uzun süreli bellekte tutulma olasılığı o kadar artar. Bilgileri daha sonra geri çağırmak üzere uzun süreli belleğinizde saklamak için, düzenli olarak yapılan tekrar oldukça önemlidir.
Aşağıdaki örnek bir günü içermektedir.
08:00-09:00 |
Kalkış ve Kahvaltı |
09:00-10:00 |
1. Ders ve 15 dk ara |
10:00 11:00 |
2. Ders ve 15 dk ara |
11:00 12:00 |
3. Ders ve 15 dk ara |
12:00 13:00 |
Öğle Yemeği ve Dinlenme |
13:00 15:00 |
Sosyal Etkinlik (Gezi, Spor vb) |
15:00 16:00 |
Hobiler (internet, enstruman çalmak,vb |
16:00 17:00 |
4. Ders ve 15 dk ara |
17:00 18:00 |
5. Ders ve 15 dk ara |
18:00 19:00 |
Serbest Zaman |
19:00 20:00 |
Akşam Yemeği ve Dinlenme |
20:00 21:00 |
6. Ders ve 15 dakika ara |
21:00 22:00 |
Haftalık Tekrar |
22:00 23:00 |
Kitap Okuma |
23:00 00:00 |
Serbest Zaman ve Uyku |
Sınava hazırlık uzun bir maraton! Nasıl ilerlemeniz konusunda endişelenmeyi bırakın! Verimli ders çalışma, motivasyon okul başarısının anahtarıdır. Verimli bir çalışma ortamı için hemen Gülhane Akademi ile iletişime geçebilirsiniz.